écrans_retard_développement_enfants
Élèves d’une école primaire travaillant sur tablettes à Haguenau, le 18 mars 2013.• Crédits : FREDERICK FLORIN – AFP

Nous avons déjà parlé du danger que représentent les écrans : TV, tablettes, PC, smartphone… en présentant les travaux de Monsieur Michel Desmurget, auteur de l’excellent TV Lobotomie, La vérité scientifique sur les effets de la télévision, à lire d’urgence si ce n’est déjà fait. On vous reposte ci-dessous la vidéo réalisée pour présenter son livre. On comprend à la lecture de ce livre que les écoles primaires qui utilisent les tablettes dans leurs cours d’apprentissage sont en train de commettre l’irréparable, de massacrer toute une génération !


TV Lobotomie – La TV Tue от Le Libre Penseur на Rutube.


Chaque demi-heure passée devant un écran entraînerait une augmentation de 49 % du risque de retard dans l’apprentissage du langage.

C’est ce que concluait une étude rendue publique il y a moins d’un mois, menée par des scientifiques canadiens auprès des tout petits. Hier, dans « Le Monde », un collectif de médecins et de professionnels de la petite enfance alertaient eux aussi sur le sujet. Tribune à lire ici.

Anne Lefebvre, psychologue clinicienne, présidente de l’association Alerte, association pour l’éducation à la réduction du temps des écrans.


IntervenantsAnne Lefebvre

psychologue clinicienne, présidente de l’association Alerte, association pour l’éducation à la réduction du temps des écrans, co-signataire d’une tribune publiée dans Le Monde : « La surexposition des jeunes enfants aux écrans, enjeu majeur de santé publique »

L’équipe : Production :  Guillaume Erner